課程大綱

課程資訊

課程名稱

跨國移動與當代臺灣文化專題
Seminar on Transnational Migration and Contemporary Taiwan Culture

開課學期

111-2

授課對象

文學院臺灣文學研究所

授課教師

謝欣芩

課號

TwLit7155

課程識別碼

145 M1490

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

選修

上課時間

星期三3,4,5(10:20~13:10)

上課地點

國青324

備註

限碩士班以上
總人數上限：15人

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

本課程聚焦臺灣當代文學與文化中的移民與族群議題，以移入臺灣的跨國現象為主軸，身分劃分三大主題，將涵括婚姻移民、國際移工與新移民二代，介紹相關主題的文化生產與發展，閱讀跨國移動理論以及其他領域如社會學與人類學的前行研究，佐以相關文學與影像文本進行細讀與分析，理解跨國移動與當代台灣文化生產之間的動態關係。

課程目標

1. 研讀與移民相關的文學作品與電影，並以臺灣與東南亞為觀察場域，透過比較研究的視角探究兩地的跨國移動與文化交流現象。
2. 藉由不同文類和媒介的比較，理解其中多元語言和文化的再現方式。
3. 培養學生理論研讀與文本分析的能力，並拓展臺灣文學研究的跨國視野。

課程要求

1.學生應於課前完成指定閱讀（包括文本與學術論文），並提出問題或撰寫閱讀摘要。
2.每週一位同學上台報告並帶領課堂討論，並將同學的問題整理後印給同學。若有報告相關問題，可提前和老師約時間見面討論。

預期每週課後學習時數

Office Hours

另約時間備註：請email給老師預約時間

指定閱讀

王宏仁、郭佩宜編，《流轉跨界：跨國的台灣．台灣的跨國》，台北：中央研究院亞太區域研究中心，2009。
史書美。《反離散：華語語系研究論》，台北：聯經，2017年
夏曉鵑，《流離尋岸：資本國際化下的「外籍新娘」現象》，台北：台灣社會研究叢刊，2002。
趙恩潔編，《南方的社會，學》，台北：左岸文化，2020。
藍佩嘉，《跨國灰姑娘——當東南亞幫傭遇上臺灣新富家庭》，台北：行人，2008。

參考書目

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	出席與課堂參與	18%
2.	課前提問與閱讀摘要	12%
3.	課堂導讀	30%
4.	期末論文	40%

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	2/22	課程介紹與報告分配
第2週	3/1	主題一：婚姻移民夏曉鵑，《流離尋岸：資本國際化下的「外籍新娘」現象》，台北：台灣社會研究叢刊，2002。夏曉鵑〈資本國際化下的國際婚姻－以台灣的「外籍新娘」現象爲例〉，《台灣社會研究季刊》39 (2000): 45-92。
第3週	3/8	吳柳蓓〈印姬花嫁〉，《移動的裙擺》。台北：寶瓶，2010年。頁96-117。馬尼尼為《帶著你的雜質發亮》。台北：小小書房，2013年。頁42-82。張郅忻〈台灣小說中新移民形象的建構〉，《文史台灣學報》第8期（2014），頁9-27。
第4週	3/15	阮金紅《失婚記》王君琦，〈再思自我再現做為培力的方法：以花蓮新移民女性紀錄影像工作坊為例〉，《女學學誌：婦女與性別研究》第42期（2018），頁1-37。
第5週	3/22	主題二：國際移工藍佩嘉，《跨國灰姑娘：當東南亞幫傭遇上台灣新富家庭》。台北：行人，2008。林立青，〈工地外勞〉、〈種族與歧視〉，《做工的人》。台北：寶瓶，2017。姜雯，〈十萬元的右手〉，《移工島》。台北：寶瓶，2018。 *期末報告說明
第6週	3/29	移民工文學獎作品選吳慧娟，〈文學敘事與人權想像：移民工文學獎〉，《中外文學》48.3（2019）：89-132。
第7週	4/5	民族掃墓節 ***繳交期末論文題目與問題意識
第8週	4/12	期中考週：個別論文討論
第9週	4/19	何蔚庭《台北星期天》
第10週	4/26	曾文珍《逃跑的人》謝欣芩，〈移工議題影像化：當代台灣紀錄片的職場空間與生命政治〉，《中外文學》51卷1期（2022）：95-130。
第11週	5/3	蔡崇隆《九槍》放映暨映後座談 ***繳交期末論文大綱與參考書目
第12週	5/10	主題三：新移民二代中和華新街田野踏查
第13週	5/17	陳又津《準台北人》、《我媽的寶就是我》劉育瑄《身為在台灣的新二代，我很害怕》新二代留聲機
第14週	5/24	期末口頭報告 I
第15週	5/31	期末口頭報告II
第16週	6/7	期末考週，撰寫期末論文